第31章 王國教育

 薇爾汀娜以挽衣的身份留在王宮裡，但她的實際工作，其實從一開始就是幫牧剌漢進行教育改革，然而這道政策無疾而終，先天因素就是大巴人孩子們擁有超人的力量，並不需要什麼知識……

 說到這個話頭上，牧剌漢不由吐槽：“……他們完全不懂教育的意義啊！”

 薇爾汀娜：“生存不易，他們要學會如何對付大自然就夠辛苦了……而且他們大巴人自己就是泥頭車、推土機、起重機、坦克，別說去學習如何駕駛了，連學習製造它們都顯得完全沒什麼意義，基礎原理什麼的就更沒興趣了……”

 牧剌漢：“行吧，那確實……小孩子難辦，還是懂點社會的大人好辦。”

 薇爾汀娜：“教育的出發點不一樣了……”

 跟牧剌漢其它大多數“古怪改革”一樣，沒人反對孩子們去讀書識字，畢竟大巴人也是有自己文字的，只不過只有祭司小群體會主動去學習掌握。

 所以如果是神學課程的話，就算將來不當祭司，孩子們或許多少還會有點興趣，然而牧剌漢的課程是“數理外”……

 學外國語言有什麼用？知道1+1\\u003d2，扳手指就夠了啊？

 最後會來認真上課的，只有外國人的小孩了，他們家長送孩子過來的主要目的，其實更多是為了討這邊國王的歡心。偶爾也會有大巴人押著自家小崽子來聽課，一般是出於想讓孩子追隨隆剌王。

 而薇爾汀娜從始至終都盡職盡責當著老師。

 當然，她並不是只教小學，那太大材小用了。牧剌漢主要是讓她負責“職業培訓”，降維打擊，訓練自己王國大臣們，讓他們知道“現代管理”……十多年下來，如今牧剌漢的官吏全是她帶出來的，所以在王國裡，她的聲望十分高。

 埃米汀插嘴：“汀汀喜歡學習！”

 牧剌漢：“真的？”

 埃米汀舉起排骨大聲應是：“嗯！！”

 牧剌漢：“喲嚯，居然有喜歡上學的熊孩子？！薇娜，你教得這麼好啊？”