第17章 這字也太醜了吧!

 “還這裡的景色獨好.......那就好了？沒勁.......”

 何建軍一邊吐槽，一邊從課桌裡找出了作文本。

 陳揚也從書包裡拿出了作文本，一邊翻開本子，一邊看著黑板上的作文題想著：數理化我是不太行，但寫作文卻是沒問題的。

 ........................................

 “叮鈴鈴鈴.......”

 晚上8：40，學校裡響起了晚自習下課的鈴聲。

 269班教室，兩位女同學正在忙著收作文本。

 “誰還沒交作文的，快點交到我這裡來。”聲音的主人是班長葉詩琪。

 葉詩琪並沒有兼任語文課代表，她會收作文本是因為同桌李娜娜是語文課代表。

 葉詩琪身為班長和李娜娜的好朋友，於是便幫著一起收了。

 此時，座位上的周琳剛謄完了草稿本上最後一個小段，在葉詩琪的催促聲中趕緊把作文本交了過去。

 隨後，周琳便轉頭望向了陳揚那邊，想看看他寫完了沒有。

 這時的陳揚也剛剛寫完，只見他放下筆拿起作文本就走了過來。

 周琳一看陳揚過來，急忙低下頭快速朝自己的座位走去，生怕與陳揚發生近距離的接觸。

 陳揚自然是注意到了周琳的表情和動作，不過他沒有說什麼，只是暗暗覺得有趣。

 過了一會兒，陳揚將作文本放在了李娜娜課桌前那厚厚的一疊本子上。

 緊接著，陳揚便轉身去看周琳，想著今天吳珍妮不在，自己或許能送她回家。

 可週琳的座位上已經沒了人影，陳揚馬上看向教室後門，剛好看到周琳揹著書包快步走出去。

 陳揚當然知道周琳這是刻意的在躲自己，無奈之下只能暗歎了一聲。

 “走了，老何。”

 陳揚一邊走向自己的座位，一邊招呼何建軍。

 片刻後，陳揚和何建軍便說笑著出了教室。

 幾分鐘後，教室裡便只剩了葉詩琪和李娜娜兩人。

 李娜娜正忙著收拾東西，便對葉詩琪道：“班長，你等我一下，我馬上就好。”

 葉詩琪點點頭，沒有說話，目光很快落在了那一疊作文本上。

 也不知是出於什麼想法，葉詩琪忽然從裡面找出了陳揚的作文本，然後漫不經心的翻開來。