努力練琴佐老師 作品

第三章 海城第二學生樂團

陳秋接過李教授遞過來的文件,仔細翻閱了起來。

李教授也在那邊簡單介紹道。

“我們海城音樂學院本身就是有一個學生交響樂團的,之前是採用優勝劣汰的模式進行培養,效果表現比較一般,目前海城排名約為第八名。

校樂團目前是由海城排名第二的海城愛樂樂團的副指揮進行排練,你們指揮系的人也同樣跟著進行。

但這樣的培養效果並不明顯,因此學校這邊決定,開闢海城音樂學院第二交響樂團,由指揮系的老師選定一人去帶,與第一交響呈競爭姿態,兩者誰的成績更優,則可以獲得更多的資源。

但是第一交響那邊,以及其他學院老師那邊表達出反對意見,反對聲音較大。

因此,根據校領導的探究,我們最終決定先成立一個二團,至於剩下的,回頭再說。”

李教授說到這邊停頓了一下,沉吟道。

“不過可以確定的是,二團的人相比較一團的人,有一個優點,他們有資格參與大學生交響樂團大賽,而一團的人作為音樂學院的樂團,職業隊不允許參與業餘比賽,所以你們在演出上可能會比一團更多一些,這是我們可以確定的一個優點。

另外,我記得你家裡是有小劇院的,你可以帶二團的學生去你家裡進行練習,這樣我可以幫你申請學校那邊的補助,幫你解決小劇院的房租水電,當然,這有要求,需要你能在通過審核後,帶領二團成功獲得一些成就。”

說罷,他在自己的公文包中翻出來一支水筆,遞給陳秋。

“如果你同意,那麼我願意成為你的舉薦人,推薦你進入二團,成為海城音樂學院二團指揮。”

陳秋看著面前的這張試運行的方案,不由得略微有些沉吟。

他沒有想到記憶中的李魔頭李教授居然會推薦自己。

他看向李教授,開口問道。

“為什麼是我?”

“因為你的耳朵好,相比較指揮系的其他人而言,我更相信你能給二團帶出成績。”

李教授面無表情回答。