努力練琴佐老師 作品

第二十五章 你,在哪?

首席可以跟著指揮走,但是首席必須要有自己的東西在裡面。

現在他說他不當首席了,那麼也行,陳秋也同意。

不當首席,那麼最起碼得要當一個帶節奏的人吧?

秦弦的基本功應該是所有人之中最紮實的,他來帶節奏其實是樂團裡面最合適的。

可是這個人,陳秋怎麼都沒有想到,他居然是一個純粹依附類型的演奏者。

在剛剛的那麼一小段音樂之中,秦弦的音色幾乎都要黏在鋼琴之上,跟著鋼琴走了。

這個不是交響樂。

這個是協奏曲。

這個是小提琴協奏曲!

陳秋看向面前的秦弦,表情無比認真地開口問道。

“你回答我,你對於這一首作品的想法,究竟是什麼?你到底在拉,什麼東西?”

“我在拉,我在……”

秦弦抬起頭想看陳秋,可是看著陳秋無比認真的視線,他就感覺自己身上彷彿在被灼燒一半,渾身上下都沒有一點點的力氣。

他的眼簾不由得低垂,低聲道。

“我在,按照你給的感覺去演奏。”

“你在按照我給的感覺,那麼你的呢?”

陳秋表情無比嚴肅地開口問道:“你在哪?”

“我在……跟著你?”

“跟著我?我們演奏的,是交響曲嗎?”

“不是……”

“那麼我們演奏的是什麼?”

“是協奏曲,小提琴協奏曲……”

“那麼你為什麼跟著我演奏?”

陳秋盯著頭越來越低的秦弦,無比認真地緩緩開口道。

“我有個問題,是我給你伴奏,還是你給我伴奏?”

“你是打算讓我去考試,還是你自己去考試?”

“我再問你一次,你,在哪?”

“……”

秦弦沒有說話,他只是變得越來越沮喪,也越來越喪。

果然,自己還是不太適合古典音樂這條道路。

果然,古典音樂就是一點意思都沒有。

明明自己那麼努力地去迎合其他人,去不給其他人添麻煩。

甚至所有的事情他都是打算做完後再放棄。

不管是陳秋的貝多芬第五交響曲命運,又或者是老師給他的門德爾松e小調協奏曲,再或者是學校裡考試的科目。