第三十二章 震撼

痛苦，掙扎。

希望，美好。

所有的一切都在陳秋的指揮中展現的淋漓盡致。

所有的情緒在陳秋的控制之下，表現得格外爽利。

這個就是貝多芬第五交響曲第一樂章。

這個就是陳秋所指揮出來的貝多芬。

在場的眾人，不由得一驚，隨後便是驚訝以及震撼。

指揮並不僅僅只是需要排練即可。

指揮需要用自己的動作，去帶動樂團內眾人情緒的撥動。

很多人說指揮像是一個舞者，在舞臺上跳舞，裝模作樣吸引觀眾，沒什麼技術含量。

實際上指揮，其實更像是一位無聲的演講者。

他只是用自己的身體，用自己的手臂去演講，去帶動觀眾的情緒。

伴隨著最後的一聲命運敲響，陳秋將自己的手放鬆，不再虛空抓握，而是用力揮動，用盡全身的力量，將貝五的終結給奏響。

震撼！

澎湃！

精彩！

眾人的情緒完全在陳秋的控制之下。

他們難以置信地聽完了陳秋的演奏，聽完了貝多芬第五交響曲的第一樂章，也是最為知名的樂章。

他們無法相信，這樣的樂章是這樣的一個小樂團演奏的。

這樣的一個，幾乎被學校半放棄半支持的，海城音樂學院學生二團。

如果閉上眼睛，只是讓他們去猜測，他們絕對會猜測這個是哪個職業樂團的演奏。

可能算不上海城前三，但是海城前十的職業樂團肯定是有的。

很多細節的處理上，完全沒有任何一絲絲的學生氣，渾身上下充斥著無比嚴謹的，對於音樂的思考以及對於細節的執著。

你能從陳秋的演奏之中，聽出陳秋對於音樂的想法，也能聽出陳秋對於樂團的控制，甚至還能聽到很多樂手在跟著陳秋演奏的同時，他們的所思所想。

他們並不僅僅只是跟著陳秋的步伐在走，他們的演奏之中，也有他們的想法。

這些想法在陳秋的指揮下，幾乎完全束縛在了一起，共同構成一整個樂團。

漂亮，很漂亮。

單純討論這一首作品的話，絕對非常漂亮。