努力練琴佐老師 作品

第91章 一團震盪

 趙錫首席,現在既然你已經在這邊了,也聽到我們想說的了,那麼就麻煩你,給我們一句準話,告訴我們現在最應該做的,究竟是什麼?我們都聽你的!”

 他說到這邊,看向周圍的其他人,其他人在這個時候也都全部都抬起了頭,看向趙錫。

 雖然每個人的情緒都不是特別的相似,但是很明顯,他們的目光之中有了危機感。

 有了非常強烈的危機感。

 和之前和二團校內小比的時候完全不同,他們現在是真的感覺到他們一團的位置岌岌可危,甚至他們感覺一團隨時都有可能會被二團取代。

 能夠在趙一以及餘塗兩個人的手下拿到9.8分的高分,這個已經超過了他們的認知,他們現在已經有點不敢想象二團的水平實力究竟如何。????因此,他們看著趙錫,對著趙錫開口道。

 “趙錫首席,你說個辦法來,你怎麼說我們怎麼做!”

 “沒錯趙錫首席,如果你覺得現在的指揮不行,那麼我們就聯名和學校抗議。”

 “就是就是,趙錫首席,我們都聽你的!”

 “……”

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 眾人如同找到了一個主心骨一般看向趙錫,似乎將他當成他們樂團的靈魂。

 雖然有點將他架在火上烤的意味在裡面,但是大家卻是真心的想要聽趙錫的意見,跟著趙錫前進。

 面對眾人如此認真的模樣,趙錫不知道為何,突然想到了之前他去學校裡開會,作為學生代表聽二團成立討論會的場景。

 當時李安國教授力排眾議,強烈要求建立二團的最主要依據就是……

 推動指揮系發展,增加一團二團競爭力度,促進兩者共同成長。

 當時很多人都將李安國教授的話當成一句玩笑話。

 畢竟二團裡面放進去的很多人都是吊車尾,水平實力有,但是有限,不如他們一團的人。

 唯一一個亮眼的大概就是王海,他是海城這邊前三的指揮,他將作為指揮老師進駐二團,指導二團演出。

 但是王海一年大概也就來幾次,最主要的還是學生指揮來帶動整個樂團前進。

 因此,很多人都只是認為李安國教授最主要的目的就是讓指揮系的學生可以得到更多的歷練,僅此而已。

 但是趙錫卻怎麼都沒有想到,李安國教授說的最後面一句話,增加一團二團的競爭力度,促進兩者共同發展,這句話居然可能才是他的主要目的。

 原本二團對於一團而言,更多的是一個調劑的感覺,沒有人在乎二團他們究竟如何,畢竟一群吊車尾,有啥好注意的,也就是二團的指揮陳秋比較厲害,不過也就僅此而已了。

 可看現在,看現在一團眾人的模樣,李安國教授說的果然沒錯。

 二團的存在確實能激發一團的鬥志。

 這並不是靠二團本身,也不是靠二團的某個團員。

 而是靠陳秋,以及他帶領著手下的二團拿下一個接著一個的成果。

 陳秋才是二團的靈魂,他才是帶領二團前進的最主要動力,同樣也是激發一團競爭意識的來源。

 “陳秋……”

 趙錫沉默,低著頭小聲唸叨著陳秋的名字。

 他之前可能只是在逗秦弦玩,說他要去和陳秋接觸,但是看到一團現在眾人的模樣,趙錫是真的覺得自己確實應該專門去找一下陳秋,和他專門聊一聊。

 陳秋,真的太恐怖了。

 趙錫抬起頭,深深吸了一口氣後,對著眾人緩緩地開口道。

 “你們感受到二團的壓迫力,第一反應居然是準備離開一團,居然不是要練的比二團更好?居然還在這個地方開會聊天?你們怎麼好意思說你們有一團的榮譽感的?

 既然你們都這麼想徹底戰勝二團,奠定你們的位置,進入九校聯賽奪得成績,那麼我能說的就只有一個,那就是練,多練,拼命練,往死裡練!