努力練琴佐老師 作品

第149章 貝多芬第七交響曲

 他並沒有用任何的痛苦,鬥爭,反抗等音樂形象來描繪英雄的艱難。

 正相反,他全程使用的都是溫和,快樂,愉悅,欣喜等偏向於正向的情緒。

 貝多芬非常清晰地認識到,歡樂是鬥爭所期待的勝利果實,因此他將勝利人群的凱旋作為自己描繪的重點。

 讓音樂的舞蹈貫穿整首作品。

 讓所有聽眾在聽到這一首作品的時候,都能感覺到精神充沛以及充滿活力。

 這個,便是貝多芬描寫這一首作品的目的。

 雖然是無副標題的作品,但是人們通常喜歡把它稱之為“舞蹈性的交響曲”,如瓦格納所說是“舞蹈的頌讚”。

 因此,舞蹈性,音樂性,還有頌讚,歡欣。

 這些都是陳秋所需要帶著樂團演奏出來的感覺。

 面對如此情緒,陳秋僅僅只是深深吸了一口氣,便將自己的雙手同時用力抬起,做出一個巨大的圓弧。

 而在圓弧到達頂點準備下落的瞬間,他將自己手中的力量散去。

 音樂聲,在陳秋手中有動作的瞬間響起。

 一股突然出現的強音,伴隨著如雲霧一般連綿的尾音,在樂團之中呈現出來。

 fp!fortepiano!

 強後突弱。

 陳秋在醒來後第一次聽到的便是這一首作品,海城廣播交響樂團那邊所演奏的,便也是這一首作品。

 陳秋當時直接和李教授批評這一首作品的時候,他所說的第一句話就是……

 強後突弱,重點在於這個突字,他們做的並不突然,太過於舒緩,以及強的首音並未給出強的感覺,聽上去給人一個純粹的p,弱】

 而此時此刻,陳秋手中給了眾人非常明顯的手勢。

 他想要這個突字。

 但是這個突字卻不能太過於突然。

 這一切的情緒表達,都在陳秋的手中。

 指揮是藝術,就是學習怎麼用簡單的身體語言,將自己所想要的感覺,用超過語言的能力,傳達給在座的所有人。

 大一的新生還在那邊試著跟團,樂團內其他人則是在陳秋手臂揮動的第一時間,便清晰地接收到了陳秋所傳達出來的信息。

 樂團的轟鳴聲響起後,便如同流星的尾焰一般,逐漸消融。

 這是樂曲的主題。

 雄偉且樸素。

 音樂之中並沒有特別多絢爛的東西,有的僅僅只是最為純粹的情感。

 他就如同天神一般,從空中慢慢地踱步而下。

 不加以更多的裝飾。

 陳秋的手指微微顫抖,控制著樂團情緒的表達,對著他們高聲道。

 “大管呢!低音做的純粹一點,音樂不要顫抖,將力量給出來!”

 “長笛,雙簧管,給我更多,配合著樂團的情緒表達,力量不要收斂,在我讓你們收斂的時候,再收斂!”

 “大一新生全體,注意看我,樂譜只要掃一眼,不要全程看樂譜,你們不是業餘樂團,我也不是業餘指揮,注意跟著我的步伐走,不要自己想當然!跟不上的地方就直接停止演奏!”

 “蘇玥!管樂那邊音色給的樸素一點,這個地方的聲音我不需要太多色彩!”

 “……”

 陳秋在進入排練狀態後,整個人就徹底火力全開。

 就算是蘇玥,他也絲毫沒有留情。

 他的手在控制著樂團整體的表達,而他的嘴巴,則是在時不時點著眾人出錯的地方。

 雖然僅僅只是第一次排練,但是陳秋卻並沒有將這次排練當成可有可無,只是為了過一遍問題所在的演出。

 他要速度,他要將自己手中的這個樂團,打造成更強的,更職業的樂團。

 因此,他將自己的注意力完全放在音樂之上。

 沒有任何人的錯誤能夠逃過他的耳朵。

 他控制著樂團前進的方向,視線不停地在樂團之中掃過。

 此時此刻,聽著耳邊傳來的樂團聲音,大一的那群新生表情逐漸有了一絲絲的麻木。

 他們在第一次排練之前的放鬆,此時此刻徹底變成了泡影。

 他們這下徹底知道了一點。

 原本看著格外嚴肅認真的學長學姐,其實並不是這個樂團裡最恐怖的存在。

 他們其實也是受害者。

 樂團裡,唯一一個恐怖到學長學姐都為之害怕的。

 便是之前一直微笑著看著他們,主動和他們聊天說話,甚至讓他們放鬆的陳秋。

 特別是此時此刻陳秋火力全開的模樣。

 他們終於知道為什麼海音和聲交響樂團能夠拿到那麼高的評分,以及音樂家報紙給了陳秋那麼高的評價了。

 如此對待音樂,以及如此帶著樂團演奏的陳秋,真的正如同海音的都市傳說裡說的那樣。

 在海音,指揮系只有一個皇帝,那麼就是陳秋。

 此時此刻,陳秋的手指略微向著前方點去,點向某位出現錯誤的樂手,眼神不怒自威。

 在他們的視線中,陳秋已經不再是之前溫和的模樣。

 他的背後黑暗的紅色觀眾席,如同血紅色的長袍。

 而他頭頂燈光落下的反射,則好似那散發著金光的皇冠。

 這一刻的他,便是樂團真正意義上的。

 指揮皇帝!