第305章 與校長詳談

    凌飛指導著張校長戴好虛擬vr眼鏡並進入“遺忘之谷”後，連上虛擬遊戲盒。

    在張校長暢遊虛擬遊戲世界的同時，凌飛就坐在一旁的沙發上，與章建國一起喝茶、聊天。兩人聊到吳海蘭將要到科學院大廳講課的事情，凌飛跟章建國直言，請他幫幫吳海蘭，並且向章建國透露出，在虛擬技術方面，吳海蘭是他的親授學生，在他親力親為地指導下，吳海蘭已經學會了虛擬編程，接下來，凌飛計劃，將讓吳海蘭直接參與虛擬遊戲製作。

    聊到虛擬技術，章建國很感興趣，而且看著一旁張校長正在親自體驗“遺忘之谷”，他也很想加入體驗一番，很好奇虛擬遊戲是如何製作的。

    不過，章建國也不藏短，向凌飛直言，可能是因為年齡大了，他要接受和理解一個新技術的話，並不是那麼輕易能做到，其實連他自己目前的研究領域還搞不定，所以從心力上去接受一個全新的概念就更不容易了，也就是說，章建國他雖然很感興趣，但是暫時不會考慮親自進行其他學科的研究。

    章建國的意思很清楚，言下之意就是婉言拒絕了他個人的虛擬編程學習，不過，章建國也說了，他雖然不會加入虛擬技術領域的研究，但他會全力幫助凌飛，在大唐推廣虛擬技術。

    章建國話說得誠懇，對於他講述的這些，凌飛很理解，反正有章建國的支持和推廣，也是個好事了，所以，凌飛趁熱打鐵，把自己想要培養更多虛擬技術人才的想法，也分享給章建國了。章建國很支持，還說可以幫忙聯繫一些院校，增設虛擬技術學院，只是師資力量方面，可就需要凌飛提供。

    章建國的理解，很符合一個大學教育工作者的思維，但是，凌飛的預想，還沒有到這麼大的一個層面，他暫時還不打算讓虛擬技術進駐大學。