鹽蜉 作品

第840章 軍正新法

    劉清死了,左中郎將的職位空出來了,盯上這個位置的人不少,曹操就是其中一個。

    “陛下,驍騎校尉曹操求見。”時到十月,氣溫下降的很快,曹操穿著厚衣服來到書房。

    大家都是老熟人了,沒那麼多客套。

    曹操施禮坐下,開始說話:“皇上實施軍正舊法,虎賁郎煥然一新。今日過虎賁郎署,見各什什正檢查背誦軍法,態度認真,軍紀嚴明······”

    軍正舊法?劉協看著曹操微微笑著,這可不是軍正舊法。

    首先,劉協的軍正不是外派監軍,而是軍中一員。他們是普通的士兵,受軍事主官的節制。與秦漢軍正、宋元監軍,以及後來的軍法隊、軍事法庭不同。劉協的軍正與普通士兵一樣,平時參與訓練,戰時與士兵們一起衝鋒,與軍隊血肉相連。

    這樣的結果就是,軍正能夠在問題出現之前發現苗頭,及時開展思想工作。在問題出現的時候,挺身而出,把危險撲滅在萌芽狀態。在問題出現之後,找出問題的關鍵,有的放矢的進行思想教育。

    這就避免了監軍拿著雞毛當令箭,胡亂的指揮作戰,甚至吃拿卡要,給軍事主官下絆子的事情發生。

    其次,劉協的軍正不光是軍法監督者,而是軍隊思想疏導者,軍功記錄者,士氣激發者,戰鬥引領者。在士兵思想有障礙的時候,軍正有疏導的職責。在士氣低落時候,軍正有激發士氣的職責。在戰鬥中,軍正要注意士兵們的表現,取得軍功的多少。必要的時候,軍正要衝在前面,帶領士兵完成軍事主官下達的任務。

    這就與那些戰前閒話連篇激發矛盾,戰場貪生怕死跑得最快,戰後東跳西竄找毛病的監軍完全是兩個不同的概念。

    第三,劉協的軍正是導師。他會教會每個士兵記住軍法,理解軍法,按照軍法辦事,樹立正確的軍隊觀念。

    大漢朝士兵,認字的人不多,要他們知法懂法守法,那就是天方夜譚。但是有了軍正就不一樣了,軍正每天都會用閒暇的時間給大家講解軍法,理解怎麼做是對的,怎麼做是錯的。在這個基礎上,灌輸為國家而戰,為民族而戰的思想,徹底摒棄為家族而戰的錯誤想法,這才是劉協的真正目的,也是軍正的最重要的工作。

    曹操只看到軍正給士兵們講解軍法,沒看到這後面的真正目的,這也許就是大漢朝人的侷限吧。

    “皇上,如果在光祿左署推行軍正舊制,一定要選擇一個有魄力,敢作敢為的主官······”