上林春 作品

第一二四章 殺機暗藏

    衛淵哈哈一笑。

    王宵又道:“有勞衛大人了,下官想先回一趟住處,收拾些東西,就在翰林院住下!”

    “無妨,王大人自去便是!”

    衛淵揮了揮手。

    王淵離去,回住處交待十八娘和十九娘不要亂跑,自己要去翰林院編書,好幾天回不來,又請小翠代為照料二女,留了些銀錢。

    回到翰林院時,很多人現出了憐憫之色。

    是的,祔廟祧廟擱誰手上都是個麻煩事,而且先帝也是祧廟,沒有祔廟,如果把興安皇帝祔廟,先帝也要祔廟,可謂牽一髮而動全身。

    平時大家能拖則拖,能推則推,朝廷也體諒,睜一隻眼閉一隻眼,畢竟朝廷需要的,是一個可控的皇帝,而不是坐實皇位,大權獨攬的皇帝。

    在這方面,文官集團和勳貴的利益高度一致。

    殿試時,內閣支持太后,是看到了勳貴集團有奪權的風險,所以才站在太后一邊,但如果皇權獨大,內閣又不願意了。

    現在衛淵把差使交給王宵做,擺明了是整治他。

    ‘哎~~’

    一些尚存良善的翰林暗暗嘆了口氣,卻無能為力,這就是個旋渦,唯恐避之不及,誰會主動往裡面趟?

    衛淵要王宵做事,自然不會在小節上刁難,反極為配合,把能做的做到最好,所有王宵需要的資料悉數提供,以免落下口實。

    這些並不是市面上常見的歌功頌德大路貨,而是包括起居注,某某實錄的絕秘資料,能夠比較真實的還原出一個皇帝的本來面目與世系關係。

    或許旁人看著一疊疊關聯性不大的資料,還包括很多隱語諱語,會有無從下手之感,可這對王宵不是問題。

    歷史學什麼?

    就好象翻垃圾堆,從一堆垃圾裡找出有用的資料,將之整合潤色,印證自己的立場和觀點。

    關鍵在於解讀,而不是還原真相!

    畢竟史官寫史,早失了公正的立場,流傳下來的史料,到底有多少是真實的,誰都沒數,因此不能僅僅執著於從故紙堆中挖掘真相。

    當然,老師不會這樣教學生,需要自己從日常學習中領悟要點。

    所謂橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,同一個歷史事件,站在不同的立場,讀取的視角自然不同,得出的結論也不相同。

    史料本身的價值只是提供一個平臺,真正有價值的,是根據整合潤色過的史料,發表出來的觀點能自圓其說。

    王宵開始閱讀一位位皇帝的過往生平,他是歷史系出身,很快就抓住了重點,沉浸進去。

    ……

    養心殿!

    衛淵讓王宵擬定興安皇帝祔廟一事很快就傳到了太后那裡。

    “砰!”

    太后猛一擊御案,恨聲道:“他們怎麼敢?”

    是的,太后自臨朝稱制以來,從未對興安皇帝祔廟說三道四,不是她不想,而是先帝畢一生精力都沒辦到,換了她孤兒寡母,朝中又沒有自己人,更不可能辦成。

    可是北靜王居然把這樣棘事的事情交給王宵,這不是明著告訴她,要蹲在一邊去抓王宵的小辮子麼?