正統大汗阿里不鴿 作品

第三百八十七章 十字軍又把牧首區給屠了


  除此之外,郭康還向神父們表示,如果希望他們能推舉代表,加入新軍,幫助接下來的各種工作。

  實際上,無論正教還是公教,都有派遣神職人員隨軍的傳統。無論是安撫軍心,還是親自披堅執銳參與戰鬥,都有不少例子。在編制上,也有設置軍中教區的傳統。

  只不過,因為各種條件的限制,派遣神職人員的制度,以及他們的具體任務,以往都沒有明確地規定,基本上就看神父們自己發揮的水平了。而紫帳汗國發現這種習慣之後,就立刻學了過來。

  張大牧首當年的想法,是神職人員自己就要會帶兵打仗,管理軍隊,實現軍政一體。不過後來發現,這些要求有點太高了,就退而求其次,鼓勵神職人員參與平時的訓練,戰時則作為可靠的輔助者來行動。並且,他還制定了一套章程,設立專門的部門,負責對神職人員進行額外的培訓,然後按需要進行選拔。

  歐洲人把這種模式,稱為“政教合一”。

  在郭康那個時代,人們往往把這個詞和天方教世界,或者羅馬教宗聯繫起來,但實際上,這個詞最早就是專指東羅馬和正教教會的。

  政教合一來自拉丁語,寫作“Caesaropapis

  說實話,能在羅斯地區的鄉下環境,堅持這麼多年,這些人估計也不是專注於沽名釣譽的。但是,手下人可以道德夠高,不要報酬,他作為計劃的主導者,卻不能真的就不提各種獎勵了。所以,可能的好處和需要付出的努力,都得先和大家說明白。

  當然,還有些情況,也需要提前告訴大家,讓他們有心理準備。

  “我知道,大家都瞭解教會史,知道亞歷山大的富庶,和各方面的重要地位。”他對眾人說:“但是,現在那裡的狀況不太好,設施很殘破。我們登陸的時候,都可能會選擇其他港口。”