第50章 哪來的知識返點？

　　冷向文手忙腳亂地在草稿紙上演算，不時焦躁地劃掉一大片。

　　看得出來，他解題相當之艱難。

　　但，他艱難的推進卻一步步往前進，步驟逐漸出現，越寫越長，很快佔據了大半張紙。

　　終於，歷時三十分鐘，冷向文完成21頁第一道超級大題的作答！

　　他扭頭瞥了一眼宋河的紙卷，21頁還是一片空白，只寫了一個孤零零的“解”字，寒酸地可笑！

　　勝局已定！冷向文露出解脫的笑容，眼神嘲諷地望了望宋河，前面做的快有什麼用？做的快又不給分，做的多、做的對才給分！

　　宋河也啟動了草稿紙，艱難地列出一大堆式子，嘗試尋找突破口。

　　半個小時，寫了大半張草稿紙，竟然一無所獲，思路還是一團亂麻，甚至越理越亂。思路彷彿進入了鬼打牆，走著走著不斷回到原點。

　　宋河深呼吸，眼下沒有別的路走，八十分的超級大題，不可能靠其他地方拉出這八十分，想贏，只能把超級大題做出來！

　　“距離考試結束還有45分鐘！注意安排時間！”臺上的葉良翰打開話筒。

　　宋河壓力驟增，45分鐘聽起來很多，但數學卡題更殺時間，卡住一道題，一小時兩小時不得寸進，是常見情況。

　　他快要把最後五頁的超級大題看爛了，卻毫無頭緒，這幾道超級大題絕對嚴重超綱，很可能是因為知識不夠而做不出來，不會就是不會，這種情況連心算膠囊都救不了。

　　剩下的四十五分鐘，若沒有奇蹟發生，輸掉賭約，退掉數學隊！

　　……

　　與此同時，高三普通1班。

　　胖胖的女數學老師站在講臺上，手拿一張試卷講題。

　　底下同學幾乎都滿臉艱難，一副嚴重便秘的表情。這是一種自我保護，老師經常點名同學起來講題，如果表情太囂張，會成為顯眼的靶子。

　　講了半節課，終於把試卷講到末尾。

　　“最後一題，昨天我們數學組討論了一下，老師們也都頭疼，高考肯定不考這種題目的，所以劃掉不做吧。”老師隨口問道，“有同學做出來了嗎？應該沒有吧？”