二子從周 作品

第1413章 家事

    第一千四百一十三章家事

    大軍西進的同時,蘇油上奏,請求派遣商團、使團、僧團,分別從大陷谷、沙州、蘭州入吐蕃、黑汗、塞爾柱、于闐、疏勒、龜茲、閼氏、高昌、伊州、阻卜、白韃,初步建立外交關係,掌握這些國家與城邦的情報。

    趙頊下詔大建金剛崖寺,親書“弘法祖庭”四字匾額,授益西央為西路弘傳活佛禪師、吉多堅贊為東路弘傳活佛禪師,並賜金紫袈裟,錫杖,名香,並精裝《敦煌寶笈》灑金卷第一批三十卷,《敦煌蕃經》第一批二十卷。

    益西央和吉多堅贊接受了趙頊的任命,派出五百多名僧徒,陪同大宋使臣奔赴各個城邦、小國、部落,傳播佛學和大宋的榮光。

    二月,太師致仕文彥入覲,置酒垂拱殿。

    而蘇油也重新回到興州,舉行了一次三路士子的“摸底考試”。

    為了讓士子們學問儘快提高,蘇油特意從眉山、嵩陽書院禮聘了大量的教師,前來授講。

    河西士子們的水平其實是不差的,只是被隔斷在中原以外太久,有些東西,需要重新迴歸到大宋的“主流思想”裡邊來。

    思想問題是大問題,解決了思想問題,也就解決了大問題。

    可問題是,大宋自己的思想問題都還有些成問題。

    關蜀理學,雖然已經成為顯學,但是也還沒有大到一家獨步的程度。

    而且關蜀理學本身,其實也在不斷分化,發展非常快。

    好在蘇油高舉的復古大旗和“天理人情”的口號,幾乎放之四海而皆準。

    因此體會理解關蜀理學,既是河西士子們最容易接受,最方便融入大宋主流的途徑;也是關蜀理學進一步擴大自己影響力的有力措施。

    摸底考試不是科舉,但是確是按照科舉實戰來進行的,和學宮平日裡的考績方式不一樣,蘇油稱之為“期末考試”。

    為了給士子們一個下馬威,蘇油親自出題,比真正的禮部試難度還要大。

    卷子發下去,整個學宮裡頓時一片哀嚎。

    蘇油對學生們的反響很滿意,對李濟笑道:“李公你看,都知道哭,說明大家還是很上進的嘛……”

    李濟都要無語了,這還是人話?

    輕咳了一聲:“國公,是不是太難了一些?主持學宮以來,我也研究過大宋這些年來的考題,我們這只是路轉運司的學宮,何至於搞成這樣?”

    蘇油端起茶杯喝了口茶,看著下面戰戰兢兢寫卷子的學生們:“李公你要講道理,當年我們的科舉可比這難多了,還要考詩賦。以我老堂哥的文名,都折在了那上頭,這才哪兒到哪兒?”