第二九章：評點斧正

    陶允汐點頭答應，笑看水若寒說道:“都過了吃飯的點了，要不水若寒留下來吃頓便飯？”

    水若寒忙搖手道:“不敢當，就是怕受不起老師和師母的招待，所以爹媽每次都提前囑咐，讓我吃完飯再送魚過來呢。”

    “這孩子，實誠得很。”陶允汐邊笑邊拎著魚往書房外頭走去。

    剛走到門口時，恰好碰見夫家侄女兒廉紅燭經過，她忙招手叫住道:“紅燭，來，咱們去廚房把這些魚料理了吧。”

    廉紅燭聞言一溜小跑過來，將魚從陶允汐手上接過去。

    隨意用十指撥弄了幾下那條紅鯉魚，她笑眯眯地說道:“又是水若寒釣來的吧？這個長得跟個女娃娃樣的小學生，可真是不錯誒。”

    叔母侄女兩個當下邊說邊談，一路往廚房那邊走去。

    “老師，學生早晨在釣魚的時候，忽然想到了兩句詩聯。後來回到家裡，轉記到紙上。覺得可以適當擴充內容，便補充成了一首詩。

    這裡特意謄抄過來，想請老師過目。望獲雅言評點、指教二三，對謬誤處，予以斧正。”書房裡，水若寒取出一張稿紙，平託在雙眉之間，對廉大雅行禮問詢。

    廉大雅聞言，原本略顯疲憊的雙眼精光一閃，當即振作精神，示意他將詩稿放在書桌上。

    水若寒奉命唯謹，輕輕呈上稿紙，靜靜退立在旁邊。

    “嗯，不錯，起句就很有格局，功力頗顯矣。”廉大雅邊說邊將稿紙從書案上拿到手上認真閱覽起來，並直接做起了即興評點。

    水若寒稿紙上的詩句，共是八句五言，筆墨淡雅，字跡清秀整潔。其橫鉤豎捺，一筆一劃，相當嚴謹，即便在謄寫上，也肯定花過一番功夫。

    不論其它，就水若寒平日為學態度之誠懇，由此處便可見一斑。

    廉大雅正看到精彩處，領會詩意，若有所獲，不覺微微點頭。於下意識裡，他還拈起桌案上的硃筆，在詩行間距上邊點厾批改個幾筆。

    顯然易見，除卻身為帶課學究，廉大雅本人對這個聰明而有靈氣的學生，也是打心眼裡甚為喜愛的。

    像這次的這種情況，在以前便已不知有多少次過。每逢水若寒獻上自己的習作，廉大雅必定都會極其仔細地進行評點，有時甚至會大聲地閱讀出聲。