緋紅之月 作品

第372章 順流而下(二)





吳有平非常理解莊嘉雄的心情,不過吳有平完全相信何銳。何銳在中央委員會上進行過十分清楚透徹的講述,同志們也都能理解。頭三年時間必須注意修生養息。畢竟中國農村經濟持續崩潰了幾十年,不可能在一年時間裡就讓經濟完全恢復。民眾手裡能有些拿出來交易的產品,還真得三年不可。




當然,的確會有一些縣的表現會很出色。但是少數地方的出色表現並不能當作整個中國都有那樣的表現。坐在總理的位置上,吳有平發現自己必須依靠數據進行管理,所以數據必須進行分析之後才能作為判斷依據。




譬如,陝西一個溝壑滿地的窮地方,稅收很可能是江浙一個魚米之鄉的幾分之一,甚至是十幾分之一。但這個窮地方的經濟發展搞的好,比起往年增加了5%。而魚米之鄉往往增加1%都難。要被表揚的就是這個窮地方,而不能表揚魚米之鄉。




這就是數據管理的結果。或者說,這就是吳有平積累起來的工作經驗讓他擁有的格局。




莊嘉雄雖然意氣消沉了一會兒,卻還是很快振作起來,“對了,政府真的準備向民眾提供購車貸款麼?我看過財政部提供的方案,越想越覺得有意思。”




“別給我說這個!”吳有平有點頭痛了。這件事正好牽扯到吳有平在政府建設工作上的一個難點。以當下人民群眾的購買力,買一輛自行車肯定要花好幾年的積蓄,所以政府提供了專項貸款。從某種意義上,也算是‘寅吃卯糧’。




這樣的貸款本身操作就已經很麻煩了,但當下的麻煩還不是最大的問題,吳有平還擔心一些地方政府搞不好會把這樣的模式給長期化。畢竟這種方法在提交經濟報告的時候可好看的很。




吳有平相信,一定有很多腦子想不明白的政府領導為了政績,自以為能夠騙住中央。那可就有樂子看了。如何在經濟快速發展以及良性發展中尋求平衡,對於中央政府是件非常艱難的工作。




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想到這裡,吳有平忍不住問莊嘉雄,“電子管廠怎麼樣了?”




沒想到莊嘉雄聽到這話登時來了精神,甚至可以說神采奕奕,方才的鬱悶被完全拋到了九霄雲外,“老吳,我絕不相信日本軍校有那個能耐。我只能說主席太厲害了。他提出的電子管計算機可是把人難住了,不過現在各項技術都推進到差不多能完成的地步。尤其是構架以及邏輯門電路設計,真的太精妙了!”




吳有平好歹也是唐山鐵道官學堂畢業的,又十分關係電子管計算機的研發。大概能看懂一些名詞,也能望文生義。雖然這些年不從事工業生產,對於電子管計算機的感受沒有莊嘉雄這麼強烈,但是基本的感覺還有。




何銳提出的電子管計算機看起來是上萬個電子管,大量的佈線,開關,電容,各種精密儀器,以及稀土磁鼓組成的複雜機器。由數學家負責設計運算模式,工程師們負責調適操縱,每秒鐘運算3萬次。




對吳有平來說,這些複雜的設備已經超出吳有平的知識領域。吳有平唯一能理解到的,這種計算機看著是一套機器設備,實際上是對數學理解的具象化工具。哪怕是想知道其原理,就需要大量的數學知識。




不過作為總理,吳有平已經不考慮再去學習自己不懂的具體科學內容。他真的沒這些時間。但是這樣的設備一旦大量應用,各省的計算中心就可以減少非常多的人員。從財政上講,節省了大量人力成本。從效率上講,則極大的緩解了中央進行數據化管理的難度。




莊嘉雄則極為興奮的說道:“計算機一旦開始普及,工業設計效率就提升了。以前可能要十幾天或者一兩個月才能算完的數據,現在可能只需要一兩天。以前不敢進行計算的工作,現在可以隨便開幹。譬如,大型拖拉機用的v型發動機,現在有可能提前完成。”




一聽說拖拉機的發動機,吳有平也興奮了。東北地勢平坦,非常適合機械化耕種。但是機械化耕種需要大型拖拉機,中國在這個領域一片空白,使用的發動機都是從瑞典進口。光是這麼多發動機本就十分消耗錢財,現在英國又封鎖中國貿易,就別想能運輸到國內。小型農機具則是效率低,油料消耗很大。用這玩意種地,成本很是問題。




之前就有人提出過,生產一款重型發動機,何銳也提供了思路。但是樣研發機生產效率很低,太多的問題好像就推不動。吳有平作為總理,哪裡有時間管這麼多。但關乎到當下民國最重要的農業基地東北,吳有平又不得不把此事留在心裡。




此時聽莊嘉雄說到這個,吳有平才有些明白過來,“老莊,設計一款設備,計算量到底多大?”




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莊嘉雄眼睛亮晶晶的,“不是你想的那樣……這麼說吧,原本數學家們又要設計算法,還得自己算了進行驗證。現在數學家們提出算法,工程師們去調適機器,進行計算。數學家們不需要把時間花在自己計算上,只用看了結果後對其算法進行調整。一套成熟的算法可以直接用在其他計算機上,整體效率高了幾十倍上百倍。就是說我們有三五個數學家,就能幹完以前三五百個數學家才能幹完的工作。”




“這麼厲害?”吳有平都覺得好像哪裡不對勁。




莊嘉雄則是信心滿滿,“好處不光是這些。以前的頂級數學家與數學家裡面工程師們要幹差不多的工作。現在可以由頂級數學家負責算法,工程師型數學家負責把這些算法變成具體算法。我請教了那些搞數學的老師,他們認為以當下民國的教育水平,能夠勉強培養出工程師型數學家,這就解決了人才空轉的問題。”