第五十三章 蘭奇的收割大法

 蘭奇聽著巴切爾的話語頻頻點頭。

 他現在大概明白了這所學校的基本運作規則。

 這所煉獄迴廊學院雖然看起來全部是室內，但其實是由無數錯綜複雜的迴廊連接而成，到了固定的時間還會進行變換，即使是老學生也很難快速找到自己想去的地方。

 而可以獲取學分幣的教室的門牌上，會有數量不同的印記圖案，以此顯示當前教室的難度，最低是1，最高是3，難度同時也是通過後至少可以獲得的學分幣數量。

 比如先前的惡魔考場難度是1，那麼通關後將會保底獲得1個學分幣，如果成績優異，還有可能獲得其他的額外獎勵。

 “比如惡魔考場雖然是50分及格，但誰如果能考到90這種不可思議的高分，還會有別的嘉獎。”

 巴切爾繼續不敢停緩地說道。

 至於極其誇張的100分，巴切爾都難以想象那種情況會觸發什麼隱藏獎勵，畢竟沒有學生辦到過。

 像蘭奇這種直接拆考場的，即使通關也無法從惡魔教師手上正常拿到學分幣。

 不過巴切爾又仔細一想，他瞬間懂了蘭奇手上這些贓款是哪來的！

 這初生的爆同學金幣行為，搞錢竟比老實考試快得多得多得多！

 “難度2和難度3的教室你感覺如何？”

 蘭奇首次主動打斷了巴切爾的話語，提問道。

 他心裡算了算，如果五節課都選擇難度1的教室，不考慮額外獎勵的話，滿打滿算也只能獲得5個學分幣。

 在繳納完每天必須上繳的5枚之後，第二天又得從零開始努力上滿五節課。

 巴切爾顯然就是這種社畜一般幾乎沒什麼盈餘的學生。

 而只有藝高膽大，敢多去選擇難度2教室的惡魔學生，一天才能穩定獲取5個學分幣以上，會有盈餘，不一定必須上滿五節課，甚至可以去功能區消費一番。