亮劍之老子是孔捷 作品
131 文化學習
“同樣的道理，連長比不過排長的，排長比不過班長的，班長比不過副班長的，通通都得懲罰。”
“另外，這段時間我下令各連部的炊事班也都加了餐，到時候連長和指導員負責，聽寫成績優異的，有肉吃，聽寫成績要是太差的，甚至不合格的，哎，把他們的肉分給優異的同學吃！”
孔捷的命令說完，全團的幹部們足足愣了數秒。
孔捷道：“怎麼的，剛才還信誓旦旦地衝著老子嚷著要學習文化知識呢！這會兒就他娘成了慫蛋了？”
一旁的李雲龍悄悄起身，左右偵查著，眼神飄忽不定。似乎想溜。
孔傑的聲音緊接著響起，傳遍整個院落：“看看，什麼叫覺悟？咱們的李副團長已經率先從座位上站起來，向大家表態了，李副團長是帶頭支持這學習計劃的，大家給李雲龍同志鼓掌！”
噼裡啪啦的掌聲響起。
李雲龍身子一僵，想罵娘心都有了。
“老孔，你他孃的就不能不揭老子的短？你知道的，老子連自己的名字都不會寫，這哪能行啊？”
李雲龍壓低了聲音說道，只是後面的戰士們在孔捷暗中示意的壓手動作下，忽然安靜了下來。
李雲龍的聲音倒是傳得格外清晰。
反應過來的李雲龍：“……”
孔捷輕咳了聲，斜站著身子，拿眼睛撇著李雲龍說道：“老李，不就是不會寫自己的名字嘛！這也沒什麼丟人的，同志們，你們不會寫自己名字的也不少吧？都舉個手看看！”
果然，舉手的嘩啦響起了一片。
李雲龍：“……”
“這就對了，咱們識字少，不會寫自己的名字，這不丟人，丟人的是明知道連個名字都不會寫，扁擔倒了都不知道是個一字，還他娘不願意學習，不願意上進。我不怕告訴大家，我孔捷照樣不會寫自己的名字，另外，這次學習計劃中誰的級別最高呀？那當然是我這個做團長的，你們裡邊但凡有哪個分數比我高的，我連頓肉都吃不上，還得被政委老師處罰，老子都不怕，你們怕個球？”
“老李，你該不會是慫了吧？也成，從今天起，只要你撂下話，說你李雲龍不如我孔捷有文化，哎嘿，這次的學習計劃，你想來就來，不想來也就算了！”
孔捷說完，還當著全團幹部的面兒呢！
激將法立馬起了作用。
李雲龍罵道：“屁話，老子肯定比你孔二愣子有文化！”
“有沒有文化不是嘴巴說了算的，咱得看學習成績啊！”孔捷繼續刺激道。
李雲龍不服輸的火氣上來了，應道：“行，不就是認幾個字，學習文化嗎？咱老李從來就沒有怕過，不是老子和你們吹牛，你們等著吧，要不了半個月，這全班第一名，肯定是咱老李的！”
最後政委趙剛也表了態，“只要同志們願意學習，認真學習，我也願意認真的教大家識字、寫字，我相信，要不了多久，咱們獨立團的幹部們一定可以擁有一定的文化底用的，到時候咱們整個獨立團呈現出來的，那可又是一番新的風貌。”
……
……
獨立團全團幹部開展的學習計劃，就這樣提上了日程。
孔捷還專門兒安排了人手，去敵佔區縣城買了一些筆和本。
在文化學習上投資上還是很有必要的。
總不能讓幹部們趴在地上，拿根木棍學習吧？
政委趙剛成了幹部們集體的老師，老趙也的確盡職盡責，甚至抽出時間專門的安排了教學的課程，先從字的拆分，一筆一劃教起，橫、撇、豎、捺，再到偏旁的組成，利用中國漢字象形字的特點，儘量把每天認字的課程轉換的生動有趣一些。
另外每天認多少個字，教讀多少遍，教寫多少遍，什麼時候溫故而知新，趙剛都準備得井井有條。
次日上午。
李雲龍找到孔捷，張口就說道：“老孔，借我五挺歪把子輕機槍。”
孔捷愣住，“老李，你要機槍做什麼？”
李雲龍道：“這不是準備去一趟新一團嘛，另外帶幾把機槍，和丁偉那小子做點兒生意。”
孔捷點了點頭，他沒記錯的話，孫德勝就是李雲龍拿五挺歪把子輕機槍，從丁偉那兒換來的。
聽起來主意倒是不錯，看來把孫德勝弄到獨立團來，這事兒也不用自己操心了。
“只是，老李，你這一開口就問我要五挺輕機槍，是不是有點兒不太厚道了？”
“另外，這段時間我下令各連部的炊事班也都加了餐，到時候連長和指導員負責，聽寫成績優異的，有肉吃，聽寫成績要是太差的，甚至不合格的，哎，把他們的肉分給優異的同學吃！”
孔捷的命令說完，全團的幹部們足足愣了數秒。
孔捷道：“怎麼的，剛才還信誓旦旦地衝著老子嚷著要學習文化知識呢！這會兒就他娘成了慫蛋了？”
一旁的李雲龍悄悄起身，左右偵查著，眼神飄忽不定。似乎想溜。
孔傑的聲音緊接著響起，傳遍整個院落：“看看，什麼叫覺悟？咱們的李副團長已經率先從座位上站起來，向大家表態了，李副團長是帶頭支持這學習計劃的，大家給李雲龍同志鼓掌！”
噼裡啪啦的掌聲響起。
李雲龍身子一僵，想罵娘心都有了。
“老孔，你他孃的就不能不揭老子的短？你知道的，老子連自己的名字都不會寫，這哪能行啊？”
李雲龍壓低了聲音說道，只是後面的戰士們在孔捷暗中示意的壓手動作下，忽然安靜了下來。
李雲龍的聲音倒是傳得格外清晰。
反應過來的李雲龍：“……”
孔捷輕咳了聲，斜站著身子，拿眼睛撇著李雲龍說道：“老李，不就是不會寫自己的名字嘛！這也沒什麼丟人的，同志們，你們不會寫自己名字的也不少吧？都舉個手看看！”
果然，舉手的嘩啦響起了一片。
李雲龍：“……”
“這就對了，咱們識字少，不會寫自己的名字，這不丟人，丟人的是明知道連個名字都不會寫，扁擔倒了都不知道是個一字，還他娘不願意學習，不願意上進。我不怕告訴大家，我孔捷照樣不會寫自己的名字，另外，這次學習計劃中誰的級別最高呀？那當然是我這個做團長的，你們裡邊但凡有哪個分數比我高的，我連頓肉都吃不上，還得被政委老師處罰，老子都不怕，你們怕個球？”
“老李，你該不會是慫了吧？也成，從今天起，只要你撂下話，說你李雲龍不如我孔捷有文化，哎嘿，這次的學習計劃，你想來就來，不想來也就算了！”
孔捷說完，還當著全團幹部的面兒呢！
激將法立馬起了作用。
李雲龍罵道：“屁話，老子肯定比你孔二愣子有文化！”
“有沒有文化不是嘴巴說了算的，咱得看學習成績啊！”孔捷繼續刺激道。
李雲龍不服輸的火氣上來了，應道：“行，不就是認幾個字，學習文化嗎？咱老李從來就沒有怕過，不是老子和你們吹牛，你們等著吧，要不了半個月，這全班第一名，肯定是咱老李的！”
最後政委趙剛也表了態，“只要同志們願意學習，認真學習，我也願意認真的教大家識字、寫字，我相信，要不了多久，咱們獨立團的幹部們一定可以擁有一定的文化底用的，到時候咱們整個獨立團呈現出來的，那可又是一番新的風貌。”
……
……
獨立團全團幹部開展的學習計劃，就這樣提上了日程。
孔捷還專門兒安排了人手，去敵佔區縣城買了一些筆和本。
在文化學習上投資上還是很有必要的。
總不能讓幹部們趴在地上，拿根木棍學習吧？
政委趙剛成了幹部們集體的老師，老趙也的確盡職盡責，甚至抽出時間專門的安排了教學的課程，先從字的拆分，一筆一劃教起，橫、撇、豎、捺，再到偏旁的組成，利用中國漢字象形字的特點，儘量把每天認字的課程轉換的生動有趣一些。
另外每天認多少個字，教讀多少遍，教寫多少遍，什麼時候溫故而知新，趙剛都準備得井井有條。
次日上午。
李雲龍找到孔捷，張口就說道：“老孔，借我五挺歪把子輕機槍。”
孔捷愣住，“老李，你要機槍做什麼？”
李雲龍道：“這不是準備去一趟新一團嘛，另外帶幾把機槍，和丁偉那小子做點兒生意。”
孔捷點了點頭，他沒記錯的話，孫德勝就是李雲龍拿五挺歪把子輕機槍，從丁偉那兒換來的。
聽起來主意倒是不錯，看來把孫德勝弄到獨立團來，這事兒也不用自己操心了。
“只是，老李，你這一開口就問我要五挺輕機槍，是不是有點兒不太厚道了？”