第二十四章 吳桐的文學

我的力量有限，也只能盡力幫助很少很少的人，報不報道我都不會停下腳步，而如果你們的宣傳，讓我成為了所有弱者的救援地，本該國家慈善部門的責任就會全部壓給我，這是對我也是對弱者的慘案！你們明白嗎？

我再朗誦一首詩歌送給大家，希望你們信任我，對我的慈善你們守口如瓶才好！不要報道不要宣傳。謝謝各位了。

你見或者不見我，

我就在那裡，不悲不喜，

你念，或者不念我，

情就在那裡，不來不去，

你愛或者不愛我，

愛就在那裡，不增不減，

你跟，或者不跟我，

我的手在你手裡，不捨不棄，

來我懷裡，

或，讓我住進你的心裡，

默然相愛，寂靜喜歡，

你愛或者不愛我，

愛就在那裡，不增不減，

你跟，或者不跟我，

我的手在你手裡，不捨不棄，

來我懷裡，

或，讓我住進你的心裡，

默然相愛，寂靜歡喜。”

掌聲，掌聲，還有默默哭泣的聲音，是啊，正能量需要弘揚嗎？弘揚的正能量還是正能量嗎？需要弘揚的正能量得多麼弱小……

“新歌放送記者，老師，您的精忠報國，霸王別姬太震撼了，讓我們感受到男人該有的風采豪邁，您還會出這樣的歌曲嗎？您的歌讓我們的青少年，接受了一個不一樣的教育洗禮！”

“新歌肯定會有，請給我一些時間。中國男兒應該唱出雄渾的聲音，這是我一直都初衷。咱們自己挺胸站直，脊樑不必彎曲，中華兒女多奇志，唱響世界最強音。

至於教育問題，還談不上，如果能夠在青少年心中留下一絲火種，此生無憾！”

好好好！又是熱烈掌聲響起。

“文學藝術期刊的記者，現在很多人都覺得讀書無用，尤其是這些文學詩詞歌賦，他們認為只有西方的科學，才是我們該學習的，您怎麼看待文學？您是文學大師，您認為文學是什麼？”

今天我們娛樂記者完敗，全讓文學圈搶走了。不過這個問題太好了，我們也想知道吳老師的答案。

吳桐扶著桌子，掃視了臺下一圈，思索了一會兒。

“文學是什麼？文學什麼也不是！”

啊！啊！啊！啊！啊！

……

“如果你把文學當成某樣物質了，那麼就說明你還不懂文學，文學它不是物質，它只是一種精神，一種哲學，一種思想，它是中華民族上下五千年傳承的文明意志，是凝聚中華兒女生生不息的精神支柱。

有了文學的存在，我們知道古代歷史淵源，有了文學的存在，我們給子孫後代講述我們不屈的故事。

中華大地不斷遭到外族入侵，他們佔領過我們的土地，肆虐過我們的家園，但是，他們無法征服我們的思想。

孔儒先賢，四書五經，唐詩宋詞，小說話本，曲牌音藝……

無處不在的藏在我們靈魂裡的文學氣息，只要文學文脈不斷，中華兒女就會傳承下去，就因為文學無用，因為那是刻在我們血脈裡的最強音。

科學是什麼？它能解釋父母對於子女無私的愛嗎？它能解釋夫妻相濡以沫，彼此相守的愛情嗎？它能解釋膝前行樂對父母的孝順嗎？它能解釋人類靈魂發出的七情六慾嗎？不，它不能，科學的蒼白無力無處不在，它只是我們探索物質世界的手段、方法，作為一個文明的代名詞——人類，我們追求的恰恰是情感的共鳴。

我們有著五千年文明從未斷絕，就因為我們有一個共同的，埋藏在骨血裡的文化文學支撐……”

掌聲……

掌聲……

掌聲…………

哭泣聲，哽咽聲……久久不歇！