楠山梧桐 作品

第二十四章 吳桐的文學

後臺楚穎怡,薛曉曉在哭泣,前面記者,工作人員,攝像師在哭泣,一種自發的無言的哭泣,這是種被說服被感動的哭泣,是一種血脈相連有著共同音的釋放……

足足過了五分鐘眾人才平復下來,才想起來拍照。

“哦,還是那女孩又舉手,現在想起來問啥了,最後一個問題,你說吧!”

今天這個女孩走了什麼運啊!姐姐,您拿出點職業精神吧!可別再浪費問題了!

“我是教育報的,現在青少年的教育問題有很多,承受能力差,懶惰,追星,崇洋媚外……您現在也是他們追的明星,您想對他們說點什麼嗎?”

“教育這個題太大,諸多原因,不是靠一個人兩個人,就能夠扭轉過來的。教育這個大課題三天三夜也說不完。

而我恰恰認為,青少年的問題,不是青少年的問題,是社會,是環境,是國家,是教育部門,是老師,是家長的責任,而恰恰不是青少年的責任,青少年就像一張白紙,上述這些因素,一人畫上一筆,青少年已經被圖以顏色,然而,青少年這張紙,大多數還能夠繪出,不錯的畫卷,已經說明,我們的青少年非常棒了。

青少年是一個國家的根本,也是一個民族的希望,只有青少年強大國家才有未來。最後給大家朗誦一首詩:

若我少年者,前程浩浩,後顧茫茫。

中國而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠鞭棰之慘酷,惟我少年當之。

中國如稱霸宇內,主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。

於彼氣息奄奄與鬼為鄰者何與焉?

彼而漠然置之,猶可言也;我而漠然置之,不可言也。

使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也。

使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。

故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

紅日初升,其道大光。

河出伏流,一瀉汪洋。

潛龍騰淵,鱗爪飛揚。

乳虎嘯谷,百獸震惶。

鷹隼試翼,風塵翕張。

奇花初胎,矞矞皇皇。

干將發硎,有作其芒。

天戴其蒼,地履其黃。

縱有千古,橫有八荒。

前途似海,來日方長。

美哉我少年中國,與天不老!

壯哉我中國少年,與國無疆!”

“新聞發佈會到處結束,謝謝各位!再見!”

無人動,都在回味這首詩的韻味,都在震撼中。

吳桐都離開會場很久了,眾人恍然想起來,快跑啊!趕緊發頭條。

還得是我們網絡記者,帶著筆記本呢,也別管校對了,不用刪減,直接原始視頻發吧,全是乾貨,全是炸點,哈哈!紙媒這點就是吃虧啊!電視電臺也得回去審核刪減!我得意的笑!

吳桐去到後臺楚穎怡和薛曉曉還在。

楚穎怡:“我想抱抱你可以嗎?”

吳桐伸出雙手擁住她,輕輕拍著她的後背,楚穎怡沒有了巨星的樣子,像個小貓撲在吳桐寬闊的懷裡,特別安心,特別有安全感。很想一直這麼下去,直到天荒地老。不知從什麼時候開始,被他的絕世才華吸引,已經不能自拔。現在,楚穎怡一想起,自己可能無法擁有這份愛,心就扭動的痛,深深迷戀著男人身上的陽剛之氣。

過了好一陣才不舍的鬆開。