第29章 劉徹登場：乖孫、逆子、渣男和千古一帝！

 他想要當一個無所不能的皇帝，但是時機尚未成熟，他必須要韜光養晦。

 後來，竇太皇太后死了，信奉黃老道學的朝臣們也垂垂老矣，逐漸凋零。

 但是，朝堂卻並沒有平靜，新舊勢力輪流登場，爭權奪利。

 竇太皇太后的堂侄魏其侯竇嬰、王太后和她的弟弟田蚡、館陶公主和陳阿嬌，還有黃老道學的遺孓……

 他們捉對廝殺，連橫合縱，劉徹這個天子竟然成了個夾縫裡生存的孱孫！

 劉徹能直接插手的朝政不多，只能曲線迂迴，另起爐灶。

 搜尋許久之後，他仍然把目光轉到了儒學上，他要藉助儒學“禮”的理念，來塑造天子在帝國中無上的權威。

 元光元年，劉徹下詔，令天下推薦賢良文學入宮對策，六十多歲的博士官董仲舒來了。

 在這宣室殿裡，董仲舒獻上了自己親手抄錄出來的《春秋公羊傳》。

 劉徹對這個老儒留意許久了，所以他只是拿起此書翻開了片刻，就找到了自己想要的東西。

 董仲舒就是那個能幫他樹立天子權威的人。

 之後，劉徹連續三次對董仲舒進行策問，收穫頗豐。

 “君權天授”“獨尊儒術，罷黜百家”“大一統”“天人感應”“陰陽災異”“以德治國”“春秋決獄”……

 每一種理念，都像是一塊巨石，可以拼湊成一道石階，幫助劉徹登上人間的頂峰，成為掌握實權的皇帝。

 於是，劉徹罷各家博士，立五經博士，並以儒經取士，推行儒家禮制服侍，明確君臣等級差異……

 竇嬰和田蚡等人在爭奪權力，而劉徹卻在他們看不見的地方，改變人心。

 如今兩年過去了，有為而治的儒學在大漢的人心裡冉冉上升，無為而治的道學江河日下。

 潛移默化中，朝臣黔首越來越認可天子的權威，劉徹開始嘗試著建功立業。

 去年的馬邑之圍，就是劉徹的一次嘗試。

 雖然最終無功而返，卻並沒有讓他氣餒，反而讓他看清了一件事情：要在外建功，先要在內掌權。

 於是，劉徹重新開始蟄伏起來，等待著這樣一個機會，一個可以將朝堂各方勢力一掃而空的機會。

 只是這個機會一直沒有出現，一年將近，一事無成，這讓劉徹有些苦悶。