第1319章 陸院士這是要改革醫學院的教材了？

 此時，幾位監考的老師，也是一臉無奈地搖搖頭。 

 說實話，題目的確很繞。 

 不過，只要有相關臨床經驗的話，都能發現這些題目中所隱藏起來的玄機。 

 可是，對於當前的醫學生來說，尤其是那些自以為是的學霸來講。 

 都被徹底繞進去了。 

 陸院士這是以實際行動告訴了所有人。 

 死讀書的學霸，是沒有出路的。 

 醫學，知識和經驗同樣重要。 

 說真的，醫學一直都在變，唯一不變的，反而是臨床方面的經驗。 

 只不過，如今的醫學生，並沒有想通其中的關鍵罷了。 

 至於此時的監考老師。 

 說實話，也是有些哭笑不得。 

 只能說，陸院士的題目，都很“妖孽”啊。 

 你要說超綱，或者是故意難為考生。 

 這還真說不上。 

 就像是其中一道題，較易引起低輸出量性心力衰竭的原因是？ 

 答案可以分很多。 

 比如維生素B1缺乏，甲狀腺功能亢進，嚴重貧血，或者是二尖瓣關閉不全，就連動-靜脈瘻都有可能會引起低輸出量性心力衰竭的原因。 

 可是，這題目最關鍵的一點。 

 就是“較易”這兩個字。 

 而這就對應了書本中，低輸出量性心力衰竭這一章。 

 低輸出量性心力衰竭又稱低排出量性心力衰竭。 

 在心內指心衰時心輸出量低於正常。 

 也常見於冠心病、高血壓病、心瓣膜病、心肌炎等引起的心力衰竭。 

 所以，這裡就應該填二尖瓣關閉不全。 

 有經驗的臨床醫生都知道該如何選。 

 可是對於醫學生來說，則是徹底茫然了。 

 畢竟，自己能夠填的答案太多了。 

 看著自己學校這些學霸茫然的眼神。 

 此時的監考老師，也在安安考慮，是不是自己的教學方式出現了變差？ 

 死讀書，死背知識點，已經成為了過去式。 

 這。。。 

 甚至於，有些監考老師已經更深地想到了一點。 

 陸院士，這不會是又想要推動醫學院的教學改革了吧？