第102章 第101章 二團的補強

 陳秋面對各個老師的應和，他點了點頭，繼續道。

 “秦弦是我們樂團的首席，主要負責我們絃樂部分的詮釋，他基本上能掌控整個樂團之中所有的絃樂部分，讓所有人都能認真地聽他去講述，去跟著他的步伐去演奏，正常來說他應該也需要覆蓋管樂那邊的，但是出現一個問題……”

 “管樂那邊沒有能夠抗鼎之人？”

 那位管樂的老師點了點頭，瞭然地開口道。

 他接著陳秋的話，繼續說了下去。

 “嗯，如果我沒有記錯的話，確實正是這樣，你們樂團那邊管樂的人有點薄弱，我之前也一直想要和你說這一點來著，但是沒想到你居然提前自己注意到了……”

 “其實我很早就注意到了，只不過因為時間的緣故一直沒有來得及說罷了。”

 陳秋無奈。

 他確實很早就注意到了這一點，但是已經來不及推進了。

 絃樂部分的高音有秦弦，低音的那個胖子首席和芮佳倆人都還不錯，打擊樂也有一個艾鼓，雖然另外一個打擊樂有點混，但是艾鼓能夠帶動整個打擊樂，所以也不必著急。

 那麼唯一一個問題就是，管樂那邊是真的不行。

 並且還不是雙管之中的某個不行，而是銅管樂團和木管樂團，兩個都不行。

 只能完成最基本的演出目標，不會出什麼錯誤，但是如果指望他們表現強勁，那麼就還是算了吧。

 他們的水平，雖然可能比全國大比之中其他學校的人要好上不少，但是大概也就是在沒有錯誤的基礎上，再多一點點自己的表達而已。

 很難有什麼特別亮眼的地地方。

 所以陳秋說他們保證樂團的基礎沒有什麼問題，但是想要讓樂團更往上前進一步，那麼就有問題了。

 而樂團想要更進一步，再九校聯賽上面拿分，那麼他們就是非常一個薄弱的項目。

 舉個最簡單的例子，比如陳秋他手下的樂團和另外一個樂團一前一後進行演出。

 陳秋帶著他手下的樂團拿到了很高的分數，不過管樂上面的漏洞給評委留下了很深刻的印象。

 他們感覺管樂拖累了樂團的前進。

 而後面一個樂團他們如果能夠提前知曉這個消息，讓樂團演奏一首以管樂為首的作品，舉個最簡單的例子，就比如說是之前陳秋演奏的波萊羅舞曲，那麼評委會給什麼分呢？

 管樂碾壓了陳秋的樂團，而他們將自己不如二團的絃樂以及打擊樂則是安排的儘可能看不出漏洞來。

 這樣安排下來，樂團就能夠以很大的幾率，拿到一個比二團還要高的分數，從某個方面戰勝二團。

 平常的時候可能還好，畢竟是晉級制度，那麼如果是決賽呢？

 或者並不是晉級制度，換一種說法，比如說積分賽呢？

 那麼陳秋他手下的二團就很容易因為管樂不如自己樂團後面的那位，而喪失許多奪冠的機會。

 因此對於陳秋而言，他現在最為看重的，便是讓管樂那邊的人發揮的效果更好一些，儘可能演奏出更漂亮的詮釋來。

 讓管樂不至於成為樂團上的一個漏洞。

 對此，那位管樂的負責老師並沒有立刻給予回應。

 他只是摸索了一下自己的下巴，陷入了沉思。

 過了許久後，他這才對著陳秋開口道。

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 “好的，我會和管絃系的其他老師討論一下，但我現在並不能給予你答覆，因為事關九校聯賽的隊伍，關於以何種形式參加九校聯賽我們這邊還需要繼續討論，討論還沒有結束，所以很抱歉，後面你們二團的管樂具體怎麼安排，我們討論完了，很快就會給你一個答案。”

 “這樣嗎？好吧……”陳秋無奈點頭，起身，將手中的文件還給李教授，對著周圍的其他老師點了點頭，“那麼我沒啥其他需要的，如果各位老師沒有什麼事的話，我就先走了？”

 “行，你先走吧，如果你還有什麼問題的話，你可以去找你的輔導員，我們已經和你的輔導員說過了，如果輔導員沒有辦法處理的話，那麼你就來找李教授，反正有問題我們肯定會盡量幫你解決！”