努力練琴佐老師 作品
第二百三十五章 今天的風兒甚是喧囂
舞臺下掌聲響起，眾人都在用力地給和聲交響樂團的眾人鼓掌。
舞臺上的熱氣沸騰。
頭頂炙熱的燈光烤灼在樂團眾人身上，帶來陣陣升騰而起的熱氣。
過於用力地演奏所帶來的汗水在他們的額頭滴落。
疲憊逐漸湧上心頭，可他們看著彼此，目光中滿是興奮。
他們演奏成功了。
之前他們在排練的時候，他們經常會有人出現失誤，對於某個地方的思考還不夠到位，從而導致整個樂曲出現了瑕疵。
就在他們上臺之前，他們也就成功了那麼幾次。
因此在上臺的時候，他們很多人還是有點擔心，怕自己演出失敗給樂團造成一些不太好的影響。
但是現在。
看著演出完成的這一刻。
他們心中的一切擔憂已經徹底消散，隨之而來的便是無與倫比的滿足。
他們興奮以及滿足於自己剛剛的演奏。
他們從心中為自己的演奏而感覺到興奮。
這是和聲交響樂團的作品。
這也是他們的作品。
這是他們用熱血以及汗水澆灌而成的果實。
他們興奮地將自己的視線看向陳秋，嘴角帶笑，等待著陳秋的命令。
而陳秋也看向樂團眾人，看著他們臉上的表情，他也不由得笑了起來。
這是和聲交響樂團。
這是他和樂團成員一起建造起的樂團。
這是屬於他們所有人的樂團。
因此……
陳秋轉身，看向舞臺下轟鳴的掌聲，以及那此起彼伏，帶著東瀛口音的“Bravo”，對著觀眾略微鞠躬後，攤開手掌，看向自己身旁兩側的樂團成員，對著他們笑著道。
“起來吧，讓我們一起接受觀眾掌聲！”
眾人一愣，隨後沒有任何猶豫，拿著他們的樂器猛的站起。
譁！
在樂團眾人起身的這一刻，觀眾席的掌聲變得更為熱烈。
完成一首作品需要的並不僅僅只是指揮，還有樂團裡的所有人。
只有所有人一同合作，才能完成這樣一首作品。
缺了樂團裡的任何一人，這一首作品說不定都不會這麼漂亮。
因此，在給予陳秋掌聲的同時，對於樂團成員，觀眾也同樣沒有吝嗇他們的熱情。
他們給予了樂團眾人更為熱烈，更加充斥著力量的掌聲。
他們感謝舞臺上的陳秋，以及和聲交響樂團眾人，給予他們一場，如此漂亮的演出。
陳秋對著樂團眾人揮手示意，讓每一組樂團成員都單獨接受了觀眾的敬意。
以秦弦趙錫為首的小提琴組。
以吳明為首的中提琴組。
以徐書文為首的大提琴組。
以芮佳為首的低音提琴組。
以黃歆為首的大號組……
樂團裡所有組的成員都單獨起身接受掌聲。
而掌聲來到艾鼓所率領的打擊樂組的那一刻，便徹底達到了高潮。
不僅有掌聲，歡呼聲，甚至還有口哨聲，喝彩聲。
在這一場波萊羅舞曲中，艾鼓的演奏實在太漂亮了。
他就是這一場演奏的脊柱！p
從頭到尾如同滑動變阻器一般的漸強漸快。
幾乎沒有變化過的節奏。
如此漂亮的演奏，讓舞臺下的觀眾甚至都有一些懷疑艾鼓他究竟是人還是機器。
他的手究竟是怎麼能這麼穩的？
如果去討論這一首作品之中，除了陳秋這個指揮外，最具分量感的樂團成員的話，在場所有人都會將他們的票投給艾鼓。
沒有任何的疑問！
畢竟艾鼓所展現出來的實力實在太強，太過於耀眼。
艾鼓站在自己的位置上，感受著舞臺下的掌聲，同樣不由得笑了起來。
就在他有點不太好意思地準備撓撓自己後腦勺的時候，他的視線突然瞥見不遠處的黃歆。
看到黃歆似笑非笑的笑容，一副隨時準備嘲笑的模樣，艾鼓立刻將自己要抬起的手給收了回去，看的黃歆一陣生氣，不由癟嘴了起來。
之前自己在演奏圖畫展覽會的時候，被陳秋單獨邀請起來接受觀眾掌聲，當時表現得憨憨了一點，被艾鼓無情嘲笑。
這個仇她記了好幾個月。
結果現在輪到艾鼓了，他居然在憨笑的最後一刻收回去了？
氣的黃歆恨不得把艾鼓的手貼到他後腦勺上去。
不過……
黃歆看向陳秋，目光中帶著笑容。
相比較之前她被陳秋單獨帶起來接受觀眾敬意的時候，這一次她要沉穩太多太多了。
或許，這個就是成長吧？
不管是樂團的成長，還是自己的成長。
她想著自己剛剛的表演，滿意地笑了起來。
掌聲熱烈。
眾人接連謝幕了數次。
在發現如果繼續呆在舞臺上會讓這一場音樂會的時間不夠用後，他們這才在觀眾依依不捨的目光中散去，從舞臺兩邊打開的門中分散退場。
他們帶著自己的樂器離開了舞臺，將舞臺讓給工作人員進行收拾，為下一位上臺的樂團做準備。
這並不是他們一支樂團的舞臺，這是三支樂團的舞臺。
不管他們樂團再怎麼強，再怎麼耀眼，也要將剩下的位置留給其他人。
而當陳秋走到後臺的時候，他便看到那位桐朋音樂大學的指揮正無奈地看著自己。
見到陳秋走來，那位指揮立刻嘆了一口氣，一邊鼓掌，一邊用著還算標準的英語開口道。
“非常好，非常厲害，陳指揮，您真的是給我出了一道難題，如此漂亮的演出，我真的很難相信這樣的演出居然是從一組學生樂團的手中演奏出來的，如此現場，你讓我們應該怎麼去應對？”
舞臺上的熱氣沸騰。
頭頂炙熱的燈光烤灼在樂團眾人身上，帶來陣陣升騰而起的熱氣。
過於用力地演奏所帶來的汗水在他們的額頭滴落。
疲憊逐漸湧上心頭，可他們看著彼此，目光中滿是興奮。
他們演奏成功了。
之前他們在排練的時候，他們經常會有人出現失誤，對於某個地方的思考還不夠到位，從而導致整個樂曲出現了瑕疵。
就在他們上臺之前，他們也就成功了那麼幾次。
因此在上臺的時候，他們很多人還是有點擔心，怕自己演出失敗給樂團造成一些不太好的影響。
但是現在。
看著演出完成的這一刻。
他們心中的一切擔憂已經徹底消散，隨之而來的便是無與倫比的滿足。
他們興奮以及滿足於自己剛剛的演奏。
他們從心中為自己的演奏而感覺到興奮。
這是和聲交響樂團的作品。
這也是他們的作品。
這是他們用熱血以及汗水澆灌而成的果實。
他們興奮地將自己的視線看向陳秋，嘴角帶笑，等待著陳秋的命令。
而陳秋也看向樂團眾人，看著他們臉上的表情，他也不由得笑了起來。
這是和聲交響樂團。
這是他和樂團成員一起建造起的樂團。
這是屬於他們所有人的樂團。
因此……
陳秋轉身，看向舞臺下轟鳴的掌聲，以及那此起彼伏，帶著東瀛口音的“Bravo”，對著觀眾略微鞠躬後，攤開手掌，看向自己身旁兩側的樂團成員，對著他們笑著道。
“起來吧，讓我們一起接受觀眾掌聲！”
眾人一愣，隨後沒有任何猶豫，拿著他們的樂器猛的站起。
譁！
在樂團眾人起身的這一刻，觀眾席的掌聲變得更為熱烈。
完成一首作品需要的並不僅僅只是指揮，還有樂團裡的所有人。
只有所有人一同合作，才能完成這樣一首作品。
缺了樂團裡的任何一人，這一首作品說不定都不會這麼漂亮。
因此，在給予陳秋掌聲的同時，對於樂團成員，觀眾也同樣沒有吝嗇他們的熱情。
他們給予了樂團眾人更為熱烈，更加充斥著力量的掌聲。
他們感謝舞臺上的陳秋，以及和聲交響樂團眾人，給予他們一場，如此漂亮的演出。
陳秋對著樂團眾人揮手示意，讓每一組樂團成員都單獨接受了觀眾的敬意。
以秦弦趙錫為首的小提琴組。
以吳明為首的中提琴組。
以徐書文為首的大提琴組。
以芮佳為首的低音提琴組。
以黃歆為首的大號組……
樂團裡所有組的成員都單獨起身接受掌聲。
而掌聲來到艾鼓所率領的打擊樂組的那一刻，便徹底達到了高潮。
不僅有掌聲，歡呼聲，甚至還有口哨聲，喝彩聲。
在這一場波萊羅舞曲中，艾鼓的演奏實在太漂亮了。
他就是這一場演奏的脊柱！p
從頭到尾如同滑動變阻器一般的漸強漸快。
幾乎沒有變化過的節奏。
如此漂亮的演奏，讓舞臺下的觀眾甚至都有一些懷疑艾鼓他究竟是人還是機器。
他的手究竟是怎麼能這麼穩的？
如果去討論這一首作品之中，除了陳秋這個指揮外，最具分量感的樂團成員的話，在場所有人都會將他們的票投給艾鼓。
沒有任何的疑問！
畢竟艾鼓所展現出來的實力實在太強，太過於耀眼。
艾鼓站在自己的位置上，感受著舞臺下的掌聲，同樣不由得笑了起來。
就在他有點不太好意思地準備撓撓自己後腦勺的時候，他的視線突然瞥見不遠處的黃歆。
看到黃歆似笑非笑的笑容，一副隨時準備嘲笑的模樣，艾鼓立刻將自己要抬起的手給收了回去，看的黃歆一陣生氣，不由癟嘴了起來。
之前自己在演奏圖畫展覽會的時候，被陳秋單獨邀請起來接受觀眾掌聲，當時表現得憨憨了一點，被艾鼓無情嘲笑。
這個仇她記了好幾個月。
結果現在輪到艾鼓了，他居然在憨笑的最後一刻收回去了？
氣的黃歆恨不得把艾鼓的手貼到他後腦勺上去。
不過……
黃歆看向陳秋，目光中帶著笑容。
相比較之前她被陳秋單獨帶起來接受觀眾敬意的時候，這一次她要沉穩太多太多了。
或許，這個就是成長吧？
不管是樂團的成長，還是自己的成長。
她想著自己剛剛的表演，滿意地笑了起來。
掌聲熱烈。
眾人接連謝幕了數次。
在發現如果繼續呆在舞臺上會讓這一場音樂會的時間不夠用後，他們這才在觀眾依依不捨的目光中散去，從舞臺兩邊打開的門中分散退場。
他們帶著自己的樂器離開了舞臺，將舞臺讓給工作人員進行收拾，為下一位上臺的樂團做準備。
這並不是他們一支樂團的舞臺，這是三支樂團的舞臺。
不管他們樂團再怎麼強，再怎麼耀眼，也要將剩下的位置留給其他人。
而當陳秋走到後臺的時候，他便看到那位桐朋音樂大學的指揮正無奈地看著自己。
見到陳秋走來，那位指揮立刻嘆了一口氣，一邊鼓掌，一邊用著還算標準的英語開口道。
“非常好，非常厲害，陳指揮，您真的是給我出了一道難題，如此漂亮的演出，我真的很難相信這樣的演出居然是從一組學生樂團的手中演奏出來的，如此現場，你讓我們應該怎麼去應對？”